구두 논문 발표 요약본 작성 안내

1) 원고 분량은 5쪽 이내를 원칙으로 한다.

2) 제목의 번호는 다음의 위계에 따르며, 불필요한 번호 매김은 삼간다.

1단계 : I, II, III …

2단계 : 1, 2, 3 …

3단계 : 1), 2), 3) …

4단계 : (1), (2), (3) …

3) 본문은 신명조로 작성되며 편집 규격과 양식은 다음에 따라 설정한다.

용지규격	용지 방향	여백 주기
사용자 정의 194☓263	세로	위쪽	아래쪽	왼쪽	오른쪽	머리말	꼬리말	제본
		29	25	28	28	10	0	0

* 국문제목, 영문제목, 발표자 정보(저자 성명, 소속/직위 표시), 본문 순으로 구성한다.

* 국문 제목의 글자크기 17(장평 80/ 자간-10),  영문 제목의 글자크기 11(장평 100/ 자간–3), 본문의 글자크기 10.5(장평 97/ 자간-5)으로 한다.

4) 논문의 문장은 한글 사용을 원칙으로 하되, 의미에 혼돈 가능성이 있는 경우에 한하여 괄호 안에 한자나 영어를 병기한다. □ 핵심능력(key competencies)

5) 참고문헌은 본문에 인용 또는 언급된 것으로 제한하며, 참고문헌 작성법은 최신판의 APA(American Psychological Association) publication manual(현재 7판) 양식에 따른다.

(1) 저서는 저자명, 발행연도, 제목, 발행기관 순으로 기재한다.

□ 이육아(2020). 유아교육과정. 한글사.

□ Williams, R. L. (2021). Multicultural education in early childhood classrooms.
Teachers College Press.

(2) 정기간행물 속의 논문은 저자명, 발행연도, 논문명, 학술지명, 권(호), 페이지순으로 기재한다. 논문명은 신명조, 학술지명과 권수는 중고딕체(영문은 이탤릭체, 학술지명은 첫 글자 모두 대문자)로 작성하며, DOI가 있는 것은 반드시 함께 기재한다.
DOI 기입 시 http:// 혹은 https://부터 기입하여 바로 연결될 수 있도록 한다.

□ 박진영, 이승연(2023). 유아 또래관계 관련 연구동향 분석. 육아지원연구, 18(4), 63-83. https://doi.org/10.16978/ecec.2023.18.4.003

□ Lyons, M. E. (2024). Within-classroom play: Cultivating autonomy, competence, and relatedness during the transition to kindergarten. Early Childhood Education Journal, 52(1), 155-165. https://doi.org/10.1007/s10643-022-01395-2

(3) 학위논문은 저자명, 발행연도, 논문명(영문은 이탤릭체), 학위수여기관과 학위명 순으로 기재한다.

6) 논문의 글자와 문단은 아래 제시된 편집 양식틀에 맞추어 투고한다.

논문 제목

연구비 지원, 학술대회 발표, 학위논문 여부 등 - 필요 시 게재 확정 후 입력

소속기관과 직위(교신저자: 이메일주소) - 게재 확정 후 입력

영문제목

한글이름(소속, 직위)-게재 확정 후 입력

Ⅰ. 서 론

한국육아지원학회는

Ⅱ. 연구방법

한국육아지원학회는

1. 한국육아지원학회

한국육아지원학회는

2. 한국육아지원학회

1) 한국육아지원학회

(1) 한국육아지원학회

한국육아지원학회는

III. 연구결과 및 해석

한국육아지원학회는

...... 그 결과는 표 4와 같다.

<표 4> 자아개념에 따른 유창성, 융통성 점수의 t 검증 결과

창의성	자아개념수준	빈도(N)	평균(M)	표준편차(SD)	t
유창성	저 자아개념 고 자아개념	52 52	2.93 3.35	0.48 0.40	-4.85*
융통성	저 자아개념 고 자아개념	52 52	3.03 3.39	0.36 0.35	-5.08*

*p < .05

<표 기재요령> 1. 통계 결과 작성 시 통계치(t, F, r 등)와 빈도(N), 평균(M), 표준편차(SD) 등은 표와 본문 모두 모두 이탤릭체로 기재 합니다. 2. 표 오른쪽 위에 N값을 기재할 때는 대문자로 기재합니다. 3. 유의도 수준(p)은 해당하는 것만 표 하단 왼편에 제시 합니다.	<소수점 기재요령> 1. 소수점 둘째자리까지 기재하며, 소수점 자리가 일직선상에 오도록 오른쪽 끝선을 맞추어 기재합니다. 예시) 10.96 8.50 -0.63

표 4에 제시된 바와 같이......

예를 제시하면 다음과 같다.

근  우: 엄마가 꼭 필요할 것 같아요.

연구자: 왜 엄마가 꼭 필요하나요?

근  우: 혼자 있으면 너무 무섭고 으스스할 것 같아서요.

호  진: 그럼 아빠도 있어야지. 많이 놀아주는 아빠도 있어야지.

(구름유치원 면담, 2019. 11. 25.)

위의 예를 보면......

IV. 논의 및 결론

한국육아지원학회는

참고문헌

이육아(2023).